跨越国界，遇见多元——我的马来西亚浸濡之旅

沈旻赋（中三聚英三班 3i3, 2026）

今年5月18日至22日，我校师长带领17名学生前往马来西亚吉隆坡，参加为期五天的学习之旅。踏出机场的那一刻，我们怀着既期待又忐忑的心情，不知道接下来会遇见怎样的人、体验怎样的文化、收获怎样的成长。

五天里，我们参观了许多著名地标，包括巴图洞穴（Batu Caves），拜访新加坡驻吉隆坡高级专员公署（High Commission of the Republic of Singapore in Kuala Lumpur），也到访了苏丹阿南沙中学（Sekolah Sultan Alam Shah），与当地师生展开文化交流。这趟旅程不仅让我更加了解马来西亚多元文化的特色，也让我认识了许多来自不同背景的新朋友，留下了一段难忘的回忆。

旅程的第一站是闻名遐迩的巴图洞穴。刚上巴士，热情的导游便向我们介绍未来几天的行程，以及巴图洞穴悠久的历史。她虽然年纪不轻，却充满活力，一路上生动有趣的讲解让大家很快投入到旅程之中。

巴图洞穴位于马来西亚雪兰莪州，是一座拥有约四亿年历史的石灰岩洞穴。早期，这里曾为当地原住民提供天然庇护；十九世纪末，印度裔社群将其发展为印度教圣地，如今更以高达四十多米的穆鲁干神金像和一年一度的大宝森节庆典闻名世界。

抵达现场时，那尊金光闪耀、巍然耸立的穆鲁干神像立刻映入眼帘，令人震撼。神像旁矗立着272级彩色阶梯，直通洞穴入口。导游告诉我们，信徒拾级而上，前往洞内祭拜，再沿阶梯返回，象征着他们坚定的信仰与虔诚的决心。走进洞穴后，我们看见供奉不同神祇的寺庙，也进一步认识了印度教文化。这次参观让我深刻体会到宗教不仅是信仰，更承载着一个民族的历史与文化。

第三天，我们前往新加坡驻吉隆坡高级专员公署参访。出发前，老师提醒我们提前准备一些问题，希望我们借此机会深入了解新马关系以及外交工作。走进公署，现代化而明亮的建筑令人眼前一亮。其中，一场介绍公署历史与发展的展览吸引了我们的目光，我们从中了解到它在促进新马关系方面所扮演的重要角色。

在访谈的过程中，同学们踊跃提问。外交部官员耐心地向我们介绍新加坡与马来西亚之间长期以来紧密的合作关系。他们提到，新加坡国土面积有限，因此无论是在能源、经济还是区域合作方面，都必须与马来西亚及其他邻国保持良好的伙伴关系，共同面对未来的挑战。外交官也分享了他们的日常工作，包括协助在海外遇到困难的新加坡公民、与当地政府保持联系，以及处理各种突发事件。他们坦言，外交工作充满挑战，往往需要随时应对变化。这次交流让我认识到，外交工作不仅需要专业知识，更需要责任感、应变能力和沟通技巧。我也更加明白，新加坡能够与邻国维持良好关系，背后少不了许多外交人员默默付出的努力。

第四天，我们来到苏丹阿南沙中学，与当地学生展开交流。前往学校路上，大家都十分兴奋，期待认识新的朋友。抵达学校后，宽阔的操场和高耸的钟楼首先映入眼帘，校园环境令人印象深刻。迎接我们的学生身穿印有马来传统纹样的蓝色校服，既庄重又富有民族特色。

欢迎仪式开始后，两校学生分别介绍学校的历史、文化与特色。随后，苏丹阿南沙中学的同学为我们表演了马来传统舞蹈，并耐心地教我们学习基本舞步。虽然大家刚开始都有些害羞，但很快便投入其中，一起上台表演。现场掌声不断，气氛十分热烈。

接着，我们共同体验马来传统蜡染制作、学习孔雀棋，并在活动中不断分享彼此的校园生活与兴趣爱好。虽然来自不同国家、来自不同文化背景，但我们很快便打成一片。活动结束前，大家互赠纪念品、交换联系方式，并依依不舍地道别。这次交流让我体会到，文化差异并不会成为隔阂，反而能够成为彼此学习与欣赏的桥梁。

五天的浸濡学习之旅虽然短暂，却让我收获满满。透过参访历史文化景点、认识外交工作的意义，以及与当地学生深入交流，我不仅加深了对马来西亚社会与文化的认识，也培养了独立生活、适应环境和与人沟通合作的能力。

更重要的是，这次旅程让我学会以更开放的心态欣赏不同文化，也更加珍惜新加坡的多元种族、多元文化社会。虽然旅程已经结束，但这段珍贵的经历将成为我成长道路上一段难忘的回忆，并激励我继续探索世界、尊重差异，在交流中不断学习与成长。